一、放假已经三天了，却仍然感觉不到轻松，也许是在心里因为还没从送别毕业生的情境中走出，也许是因为还牵挂着很多事情。总之一点假期的味道都没有。

这几天总是感觉心里想要表达的情感太多，却又不知从何说起。如果要为自己的表达找一个词作为出口，我只能用——幸福。

或许，在别人眼里，现在我的这种状态远与幸福不搭调，或是这种幸福更多的只是一种矫情。但是，如果真的只能用一个词作为自己倾诉的出口，我首先想到的还是——幸福。

二、记得好像是6月24日晚上，因为阿国陈莹也是今年毕业，我下班回师大跟原来球队的几个师弟师妹一起吃饭，由于自己的学生那几天也正分别在搞毕业聚餐，席间我无意中说起当老师或辅导员是一件幸福的事，cx很“不屑”地回了一句——你就拿这话骗骗你的学生吧。我没有跟他争辩，因为他还没有当过辅导员。虽然他马上也要干辅导员性质一样的工作了，但每个人的工作出发点并不都一样，所以我只能祝愿而并不能肯定他以后也能够有这份幸福感，这就像我现在没发现身边有多少同事干着这份工作而不抱怨的。

三、说起幸福，或许真是我自己矫情罢了。工作两年，按照这个社会普遍的评价标准，我仍然是一无所有，没有权势，也没有财富。我只是生活在自己的心理暗示中自得其乐。但恰是这份自得其乐也许就是我最大的财富。“若干年后，如果有一个学生让我感到骄傲，绝不是因为他拥有多少权势或财富，而是因为他得到了别人的尊重。”——这句话是我送给04级的同学们的，但其实也是送给我自己的。我的幸福也许就是因为发现其实有许多同学愿意理解它。

四、但我的幸福其实并不止于此。当我回过头来看自己在同学们的毕业聚餐上和他们一起潸然泪下的时候，或许在原来我还会觉得这有失一个师长的身份，感觉惭愧。但现在我却发现自己是幸运的，因为虽然工作两年了，我却还仍然没有让自己变得所谓的成熟或是稳重。所以我幸福是因为我仍然还保持着一份学生的心态，仍然保持着一份真实与真诚，哪怕是非常微小的一份。所以我仍然庆幸而幸福。

五、幸福的感受其实并不一定都是鲜花或掌声，有时候承担和责任给予人的是一种更深沉的幸福。当你觉得有许多人都需要你，或是你能为许多人做一些事情——哪怕是很细微的事情——的时候，不论这些人是你的学生，还是你的兄弟姐妹，你没有理由不幸福。

六、幸福是与感恩相连的。当我每一次感受幸福的时候，我都会心存感激。感激生活，感激自然，感激与自己相关的每一个人。当同学们在餐会或是其它场合表达着对我的谢意的时候，其实他们并不知道，我对他们也是心存感激的。在全校的毕业晚会上，我很遗憾的就是没有告诉他们，其实我和他们一样，在这一年或两年的时间里，我只是在和他们一起成长。如果没有他们的肯定和鼓励，我也不会有今天这样幸福的感受。并且没如果没有他们的信赖和理解，也许在我自己的成长中，我会犯更多的错误。

七、幸福，并不只是一种单纯的感受，它更多的是一种复杂的情结。当然，如果你能把它沉淀下来，它其实也是单纯的。